岳陽日報全媒體訊（記者 陳智慧）“很開心我們邂逅了《岳陽樓記》誕生978周年的生日，”10月17日，北京市第五十四中學初二六班的學生楊欣樂高興地說：“登上書本里的岳陽樓，我們學到了很多課堂外的知識，對《岳陽樓記》這篇千古傳頌的名篇也有了更多的理解?！?/span>
當天，她和350余名老師同學齊聚岳陽樓景區(qū)，一起登上岳陽樓，走出教室走進現(xiàn)實上了一堂生動的文史課，用一場特別的研學活動共同慶祝我市第二個“岳陽樓日”這個特別的節(jié)日。
上午10點，伴隨著岳陽樓景區(qū)內(nèi)濃厚的節(jié)日氛圍，楊欣樂和同學們在岳陽樓下開始了原創(chuàng)課程“《岳陽樓記》的誕生”的學習。該課程以創(chuàng)新的情景演繹模式開展，別具一格。學生們仿佛穿越回古代，沉浸在歷史情境之中，通過角色扮演、線索探尋、與NPC（非玩家角色）互動游戲等環(huán)節(jié)，深度體驗滕子京重修岳陽樓和范仲淹創(chuàng)作《岳陽樓記》時的心境與時代背景。隨后，師生還參加了第二個“岳陽樓日”的系列活動。
“這種創(chuàng)新形式極大地提高了學生的參與度，讓古老的《岳陽樓記》不再是課本上枯燥的文字。”北京市第五十四中學教學副校長呂東表示，很榮幸碰上《岳陽樓記》誕生978周年紀念日，希望孩子們在這里感受到更多中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，感受“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷，希望孩子們能在這樣一個情景當中成為更好的自己。
岳陽樓作為我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，承載著深厚的歷史底蘊和人文精神。此次在岳陽樓日開展的特色研學課程活動，是傳統(tǒng)文化教育的優(yōu)秀范例，用新穎的方式將傳統(tǒng)文化呈現(xiàn)在學生面前。景區(qū)工作人員介紹，希望通過這樣的活動，吸引更多青少年關注傳統(tǒng)文化，讓學生們在趣味互動中深入理解《岳陽樓記》所蘊含的家國情懷、仁人志士的崇高理想等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，將憂樂精神轉化為催人奮進的強大動力，讓傳統(tǒng)文化在新時代煥發(fā)出新的生機與活力。
